Naturwissenschaft/Mathematik

Durch Tun, Forschen und Experimentieren (Fragen stellen, Bücher schauen, Geschichten lauschen) gelingt es den Kindern naturwissenschaftliche Erkenntnisse zu gewinnen. Bei vielfältigen Bewegungserfahrungen (z.B. bei Kreis- oder Hüpfspielen) eignen sich  die Kinder erste mathematische Grundkenntnisse (Zählen, Verdopplungsprinzip) an.

 

Mengen-, Zahlen- und Größenverständnis, erste Eindrücke von Geometrie und Statik lernen die Kinder beim Bauen, Kreis- und Würfelspielen oder bei speziellen Angeboten bzw. Projekten.

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